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再有两周就“修成正果”,一起来见证啊!



1 三年西游共读,又一届取经团队在路上


这是我们愿者闻之平台第三年组织孩子们线上共读中华古典名著。

作为第一部共读书目,《西游记》每年都吸引着孩子们。随着唐僧师徒经历九九八十一难取得真经,孩子们也在为期10周的共读中克服了种种困难,取得了预期之中或是意料之外的进步;在一次次的成功挑战之后,收获成就感,也对自己继续攀登汉语峰更有信心。

共读方式为平时周一到周五,孩子每天朗读(精读)一回四页左右约三千字,父母陪同,必要时讲解或带孩子一起查资料拓展。此外,每个孩子大约两周轮到一次表达和提问。 2 共读的关键在哪里?


首先是孩子自己朗读,遇到不懂的地方,由父母讲解。因为是精读,所以西游共读期间,语文书的学习可以暂停。

其次是周一至周五每天读,贵在坚持和细水长流。

此外,“共读”的“共”,是说大家读同一本书,按照统一的进度读,而不是每天约定同一个时间(线上)见面后一齐读。这样做的好处是,参与的孩子不仅在时间上可以灵活安排,而且可以按自己的需求和节奏读。

最后,共读的关键在于互动。共读的意义不在于找同一个时间用同一个节奏“输入”,而在于找同一个时间和一群同水平的小伙伴“输出”。也就是说,平时各自阅读,读完之后,小伙伴之间的交流才是共读的意义所在。

要强调一点:既然是互动,主要是小伙伴之间的交流,而不是小朋友听家长讲知识点。这也是“共读”和“共学”的区别。

互动的基本内容为提问和回答,精髓则在于表达,怎样说感想,具体实操看这里

在互动中,孩子会注意到自己阅读时疏忽的细节;会有机会从不同的角度了解同一段文字;有时还会促使孩子回到书中反复体会,或者是去搜集更多信息,从书本外寻找问题的答案。

只讲“输入”会流入浅表,一段时间过后,便留不下什么;而“互动”能让一些内容沉淀下来。

3 期末线上聚会 按计划,两周后,10月8日,德国16:30-18:30(北京 22:30-00:30,美西7:30-9:30,美东10:30-12:30)是“西游共读”期末线上聚会。 届时有西游知识竞答,有“我演你猜西游人物”小视频,还有孩子们现场说感想。 有兴趣的各位大朋友和小朋友,欢迎扫上面图二中的二维码报名观摩。 期待各位朋友的参与!


 

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